DHSITE2017 Instructor: Emily Murphy (Queen’s University)

EmilyMurphyEmily Christina Murphy is a doctoral candidate and Teaching Fellow in the Department of English at Queen’s University, Canada. She has taught introductory DH courses across the DH Training Network in addition to the British Library Staff Training Programme and the undergraduate Field School in Digital Humanities at the Bader International Study Centre, Herstmonceux Castle. She is co-editor, with Dr. Shannon Smith, of a special issue of Digital Humanities Quarterly entitled, “Imagining the DH Undergraduate.”

Course taught at DHSITE2017: Introduction to Digital Pedagogy

DHSITE2017 Instructor: Jay Irizawa (Ryerson University)

IrizawaJay Irizawa is an interdisciplinary designer and educator. His design practice explores the un-boundaries of digital/physical space as a medium and interface, focusing research on projects as a practitioner of environment design and as a part-time lecturer in the School of Interior Design at Ryerson University, Toronto, Canada.

http://www.jayirizawa.com/

Course taught at DHSITE2017: Creative Data: New Media Interdisciplinary Design

DHSITE2017 Instructor: Dominic Forest (Université de Montréal)

lafouilleDominic Forest est professeur à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l’Université de Montréal. Il y mène des activités de recherche et d’enseignement dans les domaines de la fouille de textes (extraction, organisation et visualisation de l’information) et de la diffusion de l’information numérique (technologies Web, architecture de l’information, design et conception de sites Web, Web 2.0). Il est activement impliqué dans plusieurs projets de recherche dans le domaine des humanités numériques (digital humanities).

http://www.dominicforest.me/

Le cours enseigné à SHNTech2017: Introduction à la fouille de textes : des sciences de l’information aux humanités numériques

DHSITE2017 Instructor: Benjamin Deruelle (UQAM)

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Domaines d’expertises

Méthodes et méthodologies informatiques et mathématiques pour l’histoire

Histoire sociale, culturelle et politique de la guerre (XVIe-XVIIe siècle)
Histoire de la noblesse et de ses relations au pouvoir en France (XVIe-XVIIe siècle)
Représentations, discours et argumentation

Publications significatives

  • De papier, de fer et de sang : chevaliers et chevalerie à l’épreuve du XVIe siècle (ca. 1460 – ca. 1620), Paris, Publications de la Sorbonne, collection de l’Institut d’étude de la guerre et la paix, 2015.
  • « Enjeux politiques et sociaux de la culture chevaleresque au XVIe siècle : les prologues de chansons de geste imprimées », Revue Historique, 2010, n°655, p. 551-576.

Communications

  • Stéphane Lamassé et Benjamin Deruelle, « Comment s’écrit l’histoire sur internet ? l’Exemple de la notice Jeanne d’Arc de Wikipédia, École d’été Méthodes digitales pour sciences sociales: écrire, compter, dessiner, analyser, interpréter, organisée par Éric Guichard Lyon (ENS-ENSIB)
  • Benjamin Deruelle, Stéphane Lamassé, « Un dépouillement lexical entre analyse factorielle et cartes de kohonen : le vocabulaire mathématique des arithmétiques en langue vulgaire du bas moyen âge », Modèles et apprentissages en Sciences Humaines et Sociales (MASHS), Université d’Aix-Marseille, 23-24 juin 2011.
  • Dallo, Alain, Deruelle Benjamin, Ducourtieux, Christine, « Teaching Digital Humanities To Historians », THATCamp The Humanities and Technology camp, Florence

Le cours enseigné à SHNTech2017: Analyse statistique en ligne : la prise en main d’une interface d’analyse statistique en SHN

DHSITE2017 Instructor: Sarah Simpkin (University of Ottawa)

sarah-photo-tallSarah Simpkin is currently serving as Interim Digital Scholarship Librarian at the University of Ottawa, where she is working on advancing digital humanities initiatives across campus. In her former role as GIS and Geography Librarian, Sarah managed the library’s geospatial data and map collections, coordinated map digitization projects and taught GIS workshops to students of all disciplines. Sarah holds an Hon. BSc. in Physical Geography from the University of Toronto and a Masters of Library and Information Science degree from the University of Western Ontario.

Course taught at DHSITE2017: Introduction to Mapping and Spatial Methods for the Humanities